VIERNES 12 DE JULIO DE 2020

VIERNES 12 DE JULIO DE 2020

BUENOS DÍAS. HOY ES EL ÚLTIMO DÍA DE DEBERES. LA SEMANA QUE VIENE SOLO HABRÁ CORRECCIONES Y OTRAS ACTIVIDADES EN PLAN LÚDICO. 
LO QUE SÍ ES IMPORTANTE ES QUE LAS PERSONAS QUE TIENEN  TAREAS ATRASADAS LAS HAGAN Y A LO LARGO DE TODA LA SEMANA QUE VIENE ME LAS VAYAN ENVIANDO. EL APROBAR ESTÁ EN VUESTRAS MANOS,SOLO TENÉIS QUE ENVIARME LAS TAREAS. MUCHO ÁNIMO.YO QUIERO APROBAROS A TODOS.
 NO DESCUIDÉIS LAS DEMÁS ASIGNATURAS (INGLÉS, FRANCÉS, MÚSICA, EDUCACIÓN FÍSICA, RELIGIÓN ) DONDE LOS MAESTROS Y MAESTRAS TAMBIÉN ESTÁN ESPERANDO VUESTRAS TAREAS.
POR FAVOR LAS TAREAS DE OTRAS ASIGNATURAS  MANDARLAS DIRECTAMENTE A LOS MAESTROS Y MAESTRAS DE DICHAS ASIGNATURAS.
EDUCACIÓN FÍSICA:antoniocorrea362@gmail.com

MATEMÁTICAS

Estimar  las sumas , las restas y las multiplicaciones. 

Estimar o aproxima es muy fácil .Es lo que explicamos ayer:
1.Recordad que simplemente había que fijarse en la cifra que nos dicen y en el número que va detrás. 
2.Después se aproximan esas dos cifras a las decenas. (es decir a 0, 10,20,30,40,50,60,70,80,90...).
Si la unidad es 0,1,2,3,4 se aproxima a la decena anterior;si la unidad es 5,6,7,8,9 se aproxima a la decena siguiente.Ejemplos: 
12 se aproxima a 10,      25 se aproxima a 30,   44 se aproxima a  40,    57 se aproxima a 60,    
63 se aproxima a 60,      76 se aproxima a 80,   81 se aproxima a 80,    92  se aproxima a 90
3. Las cifras que va delante se escribe igual, las cifras que van detrás se convierten en ceros.

Mirar los siguientes ejemplos:

Números

Unidades de millar

Centenas

Decenas

  3.452

  3.452>30>3.000

  3.452>50>3.500

  3.452>50>  3.450

45.692

45.692>60>46.000

45.692>70>45.700

45.692>90>45.690

  9.236

  9.236>90>90.000

  9.236>20>9.200

  9.236>40>  9.240

Para sumar y restar sólo hay que aproximar los números antes de hacer la operación al orden que nos digan( decenas,centenas,millares).
Ejemplos       estima a las decenas                                       estima a las centenas    
                      659 + 428 > 660 + 430 =1.090                     659 - 428 > 700 + 400 =300              
                   
Lee la página 20 del libro del primer trimestre de matemáticas.

Estima las siguientes operaciones:
    estima a las decenas                  estima a las centenas               estima a los millares
         3.621 + 1.478                               3.621 - 1.478                              2.621 + 1.478                                

Se aproxima el número de dos cifras o más y el una cifra se deja igual. 

Ejemplos:  Estima los siguientes productos o multiplicaciones:
    estima a las decenas                  estima a las centenas                estima a los millares
 3.621 x 2 >3.620x2 =7.240        3.621 x 2 >3.600x2 =7.200        3.621 x 2 > 4.000 x 2 =8.000                    
Estima los siguientes productos o multiplicaciones:
    estima a las decenas                  estima a las centenas                estima a los millares
        5.825 x 7 =                                   5.825 x 7 =                                  5.825 x 7 =

 Leer con mucha atención el cuadro de la página 22

Recordad  I >1      V >5      X>10     L>50      C>100      D>500     M >1.000


Escribe el valor de los siguientes números romanos:
VIII=             XIV=                XXIX=                 LXXVII=              CCXLVI=          DCLXXX
DCCCXII=                     MCDXCII=                   MMXX=        

Correcciones d los ejercicios de matemáticas del jueves 11 de junio de 2020


Descompón los siguientes números y expresa su valor en unidades.
516.273.849   = 5 C de millón+1 D de millón+ 6 U de millón+2 CM+7DM+3UM+8C+4D+9U  500.000.000 + 10.000.000+ 6.000.000+200.000+70.000+3.000+800+40+9     
Quinientos dieciseis millones doscientos setenta y tres mil ochocientos cuarenta y nueve
  
 639.753.186  = 6 C de millón+3 D de millón+ 9 U de millón+7 CM+5 DM+3 UM+1 C+8 D+6U  600.000.000 + 30.000.000+ 9.000.000+700.000+50.000+3.000+100+80+6 
seiscientos treinta y nueve millones setecientos cincuenta y tres mil ciento ochenta y seis  
  
  94.837.261= 9 D de millón+ 4 U de millón+8 CM+3DM+7UM+2C+6D+1U  
 90.000.000+ 4.000.000+800.000+30.000+7.000+200+60+1
noventa y cuatro millones ochocientos treinta y siete mil doscientos sesenta y uno

Ordénalos de mayor a menor.
 639.753.186  >   516.273.849  >   94.837.261

Multiplica:  34.875
                      x 926 
                   209250
                   69750
               313875        
               32294250
      

Números   

Base

exponente

desarrollo

cálculo

54

5

4

5x5x5x5

625

25

 2

 5

 2x2x2x2x2x

 32

32

 3

 2

 3x3

 9

43

 4

 3

 4x4x4

 64

LENGUA

-             Unidad 12.

-          Leemos la lectura de la página 206 y 207.

-          Test página 208. Solo se escribe la letra de las respuestas.

-          1 y 3 página 208. 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Imagen
JUEVES 23 DE ABRIL DE 2020 BUENOS DÍAS A TODAS Y TODOS. MUCHO ÁNIMO PARA LA TAREA DE HOY. LENGUA Lectura de la página 162 y copiamos este esquema con muy buena letra y buena presentación en nuestra libreta. Recordad que siempre ponemos la fecha. - Realizamos la siguiente ficha en nuestra libreta. AYUDA PARA HACER LA FICHA En el  ejercicio 1  subrayamos los verbos y después decimos la persona y el número. La persona es primera, segunda o tercera y el número, singular o plural. Ej.  Escucharon  la sirena → Escucharon: Tercera persona del plural (porque se refiere a ellos) En el  ejercicio 2  hay que escribir una oración con cada palabra (pero tal y como está ahí) Escribir es un infinitivo. Saltando es el gerundio del verbo saltar. Comido es el participio del verbo comer. Ejemplo: Debéis de escribir las soluciones a lápiz.  Ejercicio 3 . Subrayar los verbos y decir en su tiempo (PRETÉRITO(así se le dice al pasado)-PRESENTE ...
Leer más
LUNES 13 DE ABRIL DE 2020 BUENOS DÍAS A TODOS. RETOMAMOS LA TAREA DESPUÉS DE LAS VACACIONES. ÁNIMO, QUE CADA DÍA QUE PASA ES UN DÍA MENOS PARA QUE TODO VUELVA A LA NORMALIDAD. 1. Realiza las siguientes operaciones: 92012 x 4 =       /     5257 x 39=      /         8794x 278=         /     9265: 9=      /     9293:54=      /       4554:75=     /      9239:94=    /      8201: 68 = /      8765: 66=      9010-8675= 23´24+4´43=     253´31+22´3=           43´05 - 32´456=         7´045 - 4´562 13:100= / 72:10=  /4:1000=  /   23:10= /  537:100= /  24:1000= / 70x10 =  /  3x100=  93x10= / 42x100=  /61x1000=...
Leer más

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO DE 2020

Imagen
MIÉRCOLES 17 DE JUNIO DE 2020 BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS .EL CURSO ESTÁ .ACABO A QUIÉNES LES QUEDEN TAREAS POR HACER,POR FAVOR TERMINEN Y ME LAS ENVÍEN. eL VIERNES ES EL ÚLTIMO DÍA. A CONTINUACIÓN OS PONGO UN HORARIO PARA EL MARTES DÍA 23 DE JUNIO . TAMBIÉN TENÉIS LAS CORRECCIONES DE CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES DE LA SEMANA PASADA QUE SON LAS ÚLTIMAS QUE QUEDABAN POR PUBLICAR.ÁNIMO.  HORARIO DEL DÍA 23 DE JUNIO PARA LA RECOGIDA DE NOTAS Y ENTREGA DE LIBROS ALUMNO/A HORA   ALUMNO/A HORA 1. Aya Aabid 9:00   14.Zaira   11:10 2. Firdaws 9:10   15. Anwar   11:20 3.Abraham 9:20   16.Amine   11:30 4. Ousama 9:30   17.Aya Melouane   11:40 5.Farah 9:40 ...
Leer más